Mons. Domenico Marrone, direttore Don Domenico Gramegna, coordinatore Referenti TRANI Don Dino Cimadomo ed Emiliana Stella Referenti BARLETTA Don Francesco Rizzi e Francesco Spera Referenti BISCEGLIE Don Ferdinando Cascella e Lorenzo Sciascia Referenti CORATO Don Francesco Del Conte e Concetta Bucci Referenti FORANIA Don Nicola Grosso e Iole Pagano {loadposition menu_formazione}

Al termine del percorso verrà rilasciato a firma dell’Arcivescovo, un ATTESTATO DI FORMAZIONE IN CULTURA RELIGIOSA, quale titolo di particolare idoneità per il servizio di Operatore Pastorale. L’attestato non è valido per altri fini. La quota di iscrizione alla SDF è pari a € 20 da consegnare con la scheda di iscrizione, previo nulla osta da parte del parroco di appartenenza. Le iscrizioni per l’anno … Continua a leggere »

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PRIMO PERIODO ITINERARIO BIBLICO Sulla tua Parola… Alla scoperta della Bibbia Il testo della Bibbia – Ispirazione della Scrittura – Canonicità dei testi – Ermeneutica 1 e 15 ottobre / 5 e 19 novembre 2019   SECONDO PERIODO ITINERARIO TEOLOGICO  Cristo prototipo dell’uomo (GS 22.41) Elementi di cristologia e antropologia 7 e 21 gennaio / 4 e 18 febbraio 2020   TERZO PERIODO ITINERARIO PASTORALE (L’itinerario pastorale proporrà … Continua a leggere »

L’offerta formativa annuale della SDF intende rispondere all’invito rivolto da Papa Francesco alla Chiesa in Italia – nel corso del Convegno nazionale a Firenze del 2015 – a riprendere in mano l’Esortazione “Evangelii gaudium” per dare slancio, contenuto e direzione all’opera di rinnovamento, di aggiornamento e di conversione pastorale necessario alla nuova tappa dell’evangelizzazione cui la Chiesa è oggi chiamata. La sfida è quella di dare un contributo … Continua a leggere »

La Scuola Diocesana di Formazione è una struttura a servizio dell’Arcidiocesi di Trani-Barletta-Bisceglie, volta ad una formazione integrale degli operatori pastorali, inseriti nelle varie realtà diocesane. Il suo obbiettivo è quello di “far giungere tale formazione su tutto il territorio diocesano, tenendo conto di tempi, modi, risorse, persone, metodi di intervento e di analisi del territorio, distribuendo i tempi della formazione nel corso dell’anno” (Libro … Continua a leggere »